W dniu 15 stycznia w naszej szkole odbyła się kolejna  edycja Koncertu Zimowo-Świątecznego.

W tym roku nasi uczniowie klas I-VI w tym kółko teatralne i szkolny chór "Przodkowskie nutki" zaprezentowali szeroki wachlarz prezentowanych utworów :

Były kolędy, pastorałki, piosenki świąteczne, piosenki filmowe. Uczniowie zaprezentowali również swoje talenty grając na instrumentach : keyboardzie, dzwonkach chromatycznych, gitarze. Klasa 1c wraz z wychowawcą zaprezentowała śpiewając i grając na dzwonkach ręcznych, bum bum rurkach oraz flecie podłużnym kolędę "Dzisiaj w Betlejem". 

Za przygotowanie uczniów bardzo dziękujemy:

- rodzicom, nauczycielom / wychowawcom - poziom występów był Koncertowy!

- Dyrekcji za obecność i wsparcie.

Drodzy uczniowie - "Chwila nieuwagi i kolejny sukces" - Gratulacje !

Koordynator / prowadząca - Katarzyna Zalewska

Dziś w szkole mieliśmy dzień pełen eksperymentów. Uczniowie klas VII i VIII biorą udział w programie edukacyjnym, który pozwoli uczniom zgłębić świat energetyki.

Jeszcze przed świętami Bożego Narodzenia dyrektor szkoły Waldemar Klonowski wraz z Paniami Anetą Hewelt i Jolą Puzdrowską odwiedzili naszego byłego nauczyciela Pana Seweryna Wrońskiego. Dzięki szczodrości mieszkańców gminy Przodkowo i prawdziwym przyjaciołom szkoły mogliśmy przekazać zebrane fundusze z przeprowadzonego IV Kiermaszu Świątecznego na dalsze leczenie i rehabilitację Pana Seweryna. Pan Wroński nadal wymaga opieki i ogromnej pracy ale jego stan się poprawia i wierzymy głęboko, że kiedyś do nas wróci i rozegra z nami jeszcze nie jeden mecz. Panie Sewerynie jesteśmy z Panem i trzymamy kciuki!!!

Jeszcze raz chcielibyśmy podziękować wszystkim tym którzy wspierają nasze inicjatywy i okazują swoje wielkie serca.

Uczniowie klasy I „b”  ukończyli  I moduł międzynarodowego projektu edukacyjnego  „Czytam z klasą. Lekturki spod chmurki”. Projekt opiera się na zmianie sposobu omawiania lektur szkolnych, na zaangażowaniu uczniów w aktywne działania oraz na upowszechnieniu  czytelnictwa wśród dzieci poprzez atrakcyjne formy pracy z tekstem.

Do realizacji I modułu wybrano wiersz Jana Brzechwy „Na straganie” oraz baśń „Mała syrenka” Hansa Christiana Andersena. W ramach zadań ujętych
w projekcie uczniowie odwiedzili Bibliotekę Publiczną w Przodkowie  gdzie uczestniczyli w lekcji bibliotecznej oraz  założyli lekturniki. Pracując w oparciu o wiersz „Na straganie” dzieci zapoznały  się  z szeroką gamą warzyw i owoców oraz zawartych  w nich witamin. Samodzielnie przygotowały  kanapki na których królowały warzywa. Omawiając „Małą syrenkę” wykonały trioramę która ukazywała sceny z omawianej baśni, uczestniczyły w „Dniu Postaci z Bajek”

Tegoroczna edycja projektu  nakierowana jest również na  pogłębianie wiedzy na temat radzenia sobie z emocjami a także na kształtowanie u uczniów postaw empatii i samoakceptacji.  Uczniowie wzięli udział w warsztatach prowadzonych przez psycholog szkolną, poznali różne rodzaje emocji i mogli dowiedzieć się, jak sobie radzić z emocjami w sytuacjach trudnych i  relacjach rówieśniczych.
 W ramach realizacji zadania emocjonalnego dzieci włączyły się do akcji świątecznej zbiórki żywności i środków chemicznych dla samotnej osoby będącej w potrzebie.

Uczniowie klasy I „b”  ukończyli  I moduł międzynarodowego projektu edukacyjnego  „Czytam z klasą. Lekturki spod chmurki”. Projekt opiera się na zmianie sposobu omawiania lektur szkolnych, na zaangażowaniu uczniów w aktywne działania oraz na upowszechnieniu  czytelnictwa wśród dzieci poprzez atrakcyjne formy pracy z tekstem.

Do realizacji I modułu wybrano wiersz Jana Brzechwy „Na straganie” oraz baśń „Mała syrenka” Hansa Christiana Andersena. W ramach zadań ujętych
w projekcie uczniowie odwiedzili Bibliotekę Publiczną w Przodkowie  gdzie uczestniczyli w lekcji bibliotecznej oraz  założyli lekturniki. Pracując w oparciu o wiersz „Na straganie” dzieci zapoznały  się  z szeroką gamą warzyw i owoców oraz zawartych  w nich witamin. Samodzielnie przygotowały  kanapki na których królowały warzywa. Omawiając „Małą syrenkę” wykonały trioramę która ukazywała sceny z omawianej baśni, uczestniczyły w „Dniu Postaci z Bajek”

Tegoroczna edycja projektu  nakierowana jest również na  pogłębianie wiedzy na temat radzenia sobie z emocjami a także na kształtowanie u uczniów postaw empatii i samoakceptacji.  Uczniowie wzięli udział w warsztatach prowadzonych przez psycholog szkolną, poznali różne rodzaje emocji i mogli dowiedzieć się, jak sobie radzić z emocjami w sytuacjach trudnych i  relacjach rówieśniczych.
 W ramach realizacji zadania emocjonalnego dzieci włączyły się do akcji świątecznej zbiórki żywności i środków chemicznych dla samotnej osoby będącej w potrzebie.